Série FIESC |3 de 3| Resultados concretos no Programa de Desenvolvimento de Liderança
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Tag: Aprendizagem Mediada por Tecnologia
Série FIESC |2 de 3| Desenho e implementação de um PDL em uma grande empresa
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Série FIESC |1 de 3| Diagnóstico para Construir um Programa de Desenvolvimento de Liderança
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O LMS do futuro
Você já imaginou como serão os LMSs do futuro? Conheça as tendências que impactarão o mercado de provedores de soluções tecnológicas para recursos humanos e as maiores transformações previstas.
Série CBTD 2019 |9 de 10| Benefícios e resultados dos chatbots
Alguns estudos apontam que 70% das pessoas que trabalham em escritório vão interagir diariamente com chatbots. Por isso, o Prof. Wagner Cassimiro conversa com Rico Katayama da Skore sobre benefícios e resultados dos chatbots.
Série Via Varejo |6 de 6| – Segredos na adoção do microlearning
Para fechar a série de entrevistas da Via Varejo com chave de ouro, conversamos com o Paulo Naliato e o João Pinheiro sobre segredos na adoção do microlearning.
Série Via Varejo |5 de 6| – Produção do microlearning
Chegamos na quinta entrevista da série da Via Varejo. Nesse vídeo, continuamos nossa conversa com o Paulo e o João sobre microlearning falando um pouco sobre como ele é produzido.
Série Via Varejo |4 de 6| – Microlearning na prática
Na quarta entrevista da série da Via Varejo, conversamos com o Paulo Naliato e o João Pinheiro e o assunto agora é microlearning na prática.
Série Via Varejo |3 de 6| – Lições aprendidas com a inteligência artificial e chatbots na aprendizagem e na performance
Voltamos a conversar com o Paulo Naliato e com a Daniela Kondo, da Via Varejo, e neste vídeo eles compartilham algumas lições aprendidas com a inteligência artificial e chatbots na aprendizagem e na performance. Aproveite!
Série Via Varejo |2 de 6| – Inteligência artificial e chatbots na aprendizagem e na performance
Na segunda parte da série Via Varejo, converso com o Paulo e com a Daniela, da Via Varejo, sobre inteligência artificial e chatbots na aprendizagem e na performance.